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                    畢業生就業情況

                    畢業生跟蹤服務制度

                    發布者:admin 發布時間:2019-11-04 21:14 閱讀:

                    德陽市黃許職業中專、德陽市旅游學校

                    畢業生跟蹤服務制度


                        為全面、準確地了解我校畢業生的工作現狀和發展情況,了解畢業生對我校的總體評價以及用人單位對我校畢業生的滿意程度,提高就業服務水平,促進我校人才培養與社會需求的緊密結合。同時跟蹤未就業應屆畢業生狀況,及時提供就業崗位信息,幫助每一位未就業畢業生順利就業。特制定本制度。


                    一、服務宗旨與目的

                    1、服務宗旨。

                    貫徹落實《職業學校學生實習管理規定》的精神,全面、準確地了解我校畢業生就業質量和社會對人才需求的情況,為我校畢業生工作和教育教學改革提供詳實的參考意見。從實際出發,實事求是地了解情況,反映情況,提供真實、可靠的反饋信息。

                    2、服務目的。

                    動態掌握畢業生就業狀況,幫助離校未就業畢業生實現順利就業;了解畢業生和用人單位對我校就業創業指導服務工作的意見和建議,改進我校畢業生就業創業工作。同時,為教學改革提供依據,促進我校及時調整專業設置和課程體系,完善我校辦學特色。


                    二、服務方法與內容

                    1、畢業生跟蹤服務主要通過網絡問卷調查及實地訪談的方式進行,輔之以畢業生座談會、優秀校友報告會等方式。

                    2、畢業生就業情況調查。主要調查畢業生進入社會后的就業狀況(包括就業創業情況、簽約情況、升學情況、就業地點、待遇福利、就業單位性質、工作崗位等)、就業觀念(就業意愿、擇業因素、期望值等)、對學校就業創業指導服務工作的滿意度、對學校人才培養的滿意度,以及對就業工作和對母校的總體評價和建議等。

                    3、用人單位調查。主要調查用人單位對我校畢業生的實際評價(包括用人單位對我校畢業生的思想政治道德素質、職業業務素質、知識結構、工作能力和技能、綜合評價)、用人單位對我校人才培養的評價(包括對我校課程設置、教學改革以及就業創業工作的評價和建議)、用人單位對畢業生職業能力和職業素養的需求情況。4、了解用人單位對畢業生的需求情況,積極推薦我校畢業生,不斷拓展畢業生就業渠道。了解未就業應屆畢業生狀況,及時提供就業崗位信息,幫助每一位未就業畢業生順利就業。


                    三、調查范圍與要求

                    1、畢業生跟蹤服務是學校畢業生工作的延續和深入,每屆畢業生就業跟蹤調查于每年11月啟動,覆蓋所有專業的畢業生。要求參與率不得低于70%,有效樣本率不得低于40%。

                    2.就業辦負責牽頭,確定調查時間、內容、方式等具體事宜;負責對各專業部畢業生跟蹤服務調查情況進行匯總、分析,掌握我校畢業生就業情況;負責撰寫畢業生年度就業質量報告,總結實施過程中出現的新情況和新問題,為我校教育教學改革提供反饋建議和意見;負責逐步改進和完善此項制度。

                    3.各專業部要高度重視,認真組織實施。各專業部畢業班班主任負責動員畢業生參與跟蹤、調查及信息反饋。在了解畢業生具體工作單位的基礎上,建立跟蹤服務聯系網絡,建立跟蹤服務調查數據庫,作為畢業生質量評價的基本信息來源。


                    四、跟蹤服務結果匯總與利用

                    1、根據跟蹤調查的反饋信息,進行分析總結并撰寫年度就業質量調查報告;同時注意完善就業質量評價指標體系,努力把年度就業質量報告做成學校的特色品牌。

                    2、根據畢業生及用人單位提出的意見和建議召開專題會議,提出整改措施,提高就業創業指導服務水平,促進我校就業創業工作走向科學化、制度化、系統化。

                    3、通過畢業生對學校人才培養工作的滿意度評價,促進教學及學生管理工作改革,從而促進我校提高辦學質量和辦學效益,提高我校的社會聲譽。

                    4、建立未就業應屆畢業生數據庫和班級QQ群,在畢業生離校后的半年內,過電話、網絡、QQ群、微信群等途徑,及時為離校未就業畢業生推薦就業崗位。


                    本制度由學校招生就業辦負責解釋,自下發之日起執行。


                                                                                                                                      2016年5月


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