四川現代教育集團召開

《構建技術技能型人才成長“立交橋”的基本路徑研究》

開題會議

10月29日，由四川現代教育集團董事長蘇華主持的《構建技術技能型人才成長“立交橋”的基本路徑研究》課題開題會議在德陽市蜀徽大酒店舉行。

四川省教科所副所長石健、研究員周林、職教研究室主任廖大凱，德陽市教育局調研員梁玉光，德陽市職教中心主任張旺貴，德陽市教科所副所長羅濤、理論室主任曾生輝以及四川工程職業技術學院院長李登萬、四川天一學院院長耿兵和部分企業的專家應邀出席會議，四川現代教育集團所屬學校校長、分管教育科研副校長、科研處負責人及課題組全體成員參加了會議。

會上，課題組組長蘇華首先致辭，對參加課題開題會的領導和專家表示熱烈歡迎。他說，《構建技術技能型人才成長“立交橋”的基本路徑研究》是經四川省教廳批準立項的2015年四川省教育科研資助金項目課題。隨著產業結構調整和轉型升級，社會經濟發展對技術技能型人才的需求日益增加，這就迫切要求教育要改革人才培養模式，打通人才成長通道，為學生多路徑成才搭建“立交橋”。集團從2014年初就著手開始研究工作，組建了由集團、學校、企業科研人員、管理人員共同參加的研究團隊，制定了研究方案，目前各項研究工作開展順利。他衷心希望各位領導和專家就課題研究工作提出寶貴意見，給予精心指導。

課題組副組長、四川現代教育集團董事趙永紅作開題報告，陳述了課題研究背景、目的意義、理論與實踐價值、研究思路與方法手段、課題研究的保障條件等。

與會專家對開題報告進行了認真評議。專家們對課題的研究價值給予了高度評價，認為在國家大力發展現代職業教育的大背景下，提出構建技術技能型人才成長“立交橋”的基本路徑研究這一課題，具有較強的實踐意義和理論創新價值，對構建現代職教體系、為政府決策提供參考、促進四川現代教育集團的改革發展等方面都具有重要的現實意義。專家們還就課題研究的思路、內容、重點和成果提煉等提出了指導性意見。

教科所 魯妍妍